一所百年老校，应该如何做好校史这篇文章？
在上海市南洋中学，故事要从1900年说起。当年，一名嘉定少年进入王氏育材书塾（南洋中学的前身）就读。19年后，在巴黎和会上，也正是他，以出色的辩论才能震撼了欧美代表，扭转了舆论形势。他驳斥日本无理要求，拒绝在《凡尔赛和约》上签字，发出了近代中国向西方列强说“不”的第一声，彰显了中华民族的气节与智慧。
他就是被誉为“民国第一外交家”的顾维钧，也是中国近代史上最卓越的外交家之一。若是能见到今日，他一定很欣慰——一个多世纪后，母校师生不仅仍记得他，缅怀他，更以他的人生之路，为少年立志。在上周末举行的上海市南洋中学建校130周年高质量发展大会上，南洋中学与上海全球治理与区域国别研究院共同发起成立“南洋·寰宇书院”，力争培养更多的“未来外交家”。
上海市南洋中学举行建校130周年高质量发展大会
创建于1896年的上海市南洋中学誉为“中国人自己创办的第一所新式学堂”。副校长李瑾就毕业于南洋中学，讲起校史如数家珍。
早在2008年，南洋中学学生就自发成立“顾维钧外交社”，以校友精神为旗帜，传承外交报国理想。如今，社团已发展至第19届，累计培养社员五百余人，开展了国际姐妹学校交流、模拟外交、文化周等丰富活动，成为学校最具影响力的学生社团之一。校内的小礼堂“维钧堂”，更是顾维钧精神的物质载体与精神象征。
小礼堂“维钧堂”以校友顾维钧命名
“南洋·寰宇书院”的“寰宇”二字呼应了早期校董、朱少屏烈士于1905年创办的寰球中国学生会（1905年）。该校董会以“提倡国民外交、联络中外学子”为宗旨，是近代中国民间外交与文化走出去的先驱实践。“南洋·寰宇书院”正是对这一百年精神的当代续写，也与顾维钧先生巴黎和会上“以公理争强权”的外交气节一脉相承。
今年4月，上海市南洋中学与上海外国语大学携手。为探索初高中贯通式人才培养，上海市南洋初级中学正式并入。未来，学校将与上海全球治理与区域国别研究院携手，为初中和高中段学生设计不同课程和培养目标——初中旨在为学生种下全球视野的种子，激发对世界的好奇心与探索欲，培养跨文化理解能力；高中侧重深化全球治理专业素养，提升学术研究与实践能力，为未来专业选择和职业发展奠定基础。
校友的故事，余韵悠长。130年历史长河中，这里还走出了人民作家巴金、“亚洲摄影之父”郎静山等以及23位中外院士、40余位高校校长。
与寰宇书院的“向外看”不同，2024年，巴金诞辰120周年之际，以“校友巴金”为主题的“行舟书房”，在南洋中学主楼图书馆落成，成为校史文化与人文学养的实体驿站。多年来，南洋学子以巴金的名字命名了校文学社，继承其“说真话，做真人”的文风，也命名了校辩论社，弘扬巴金对“真善美”的追求；成立了巴金文学研究会，研究范围从研究巴金本人的作品，延伸至研究受巴金影响的青年作家的文学作品；在南洋中学校园，校内还有以巴金作品《团圆》命名的“团圆钟”以及“巴金夜光杯邮筒”。
行舟书房（下同）
舞台上，由校友、在校师生共同演绎的校史舞台剧《王培孙与南洋中学》带领大家穿越百年时光（下图）。
校党委书记王圣春说，学校也将延续“科教救国、为国桢干”的育人理念，培养兼具家国情怀、科学素养、人文底蕴和国际视野的青年人才。除了“南洋·寰宇书院”，学校也与上海科技馆合作成立“南洋·融创学院”，传承科教初心，探索育人新路。“科学+人文”的双轮，把130周年的节点写成下一段百年的起点。这所创立于1896年的老校，正把校史里的名字，转化为今天少年可感可知的课堂与书房。
惠红网提示：文章来自网络，不代表本站观点。
